Created jtemplate joomla templates

 
 
Άσπα Μητρακάκη

Άσπα Μητρακάκη


Η Άσπα Μητρακάκη γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη και μεγάλωσε στην Αθήνα. Πήρε απολυτήριο απο το Λύκειο Ηλιούπολης και ολοκλήρωσε τις σπουδές της στο Πάντειο Πανεπιστήμιο στο τμήμα Κοινωνικής Πολιτικής και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας με κατεύθυνση Κοινωνικής Ανθρωπολογίας.

Ειδικεύτηκε στην εκπαίδευση παιδιών που αντιμετωπίζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και έχουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Έχει πραγματοποιήσει πλήθος μετεκπαιδεύεων στον χώρο της Ειδικής Αγωγής. Ως Ειδική Θεραπεύτρια εργάζεται σαν μέλος ομάδας ειδικών σε θεραπευτικά πλαίσια αλλά και ατομικά σαν Ειδική Παιδαγωγός με κατ' οίκον εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα αντιμετώπισης σε παιδιά με: μαθησιακές δυσκολίες – δυσλεξία - ανωριμότητα – νοητική στέρηση. Προσφέρει ψυχοκοινωνική υποστήριξη παιδιών προσχολικής – σχολικής ηλικίας, ψυχολογική στήριξη ατόμων με ειδικές ανάγκες και συμβουλευτικήγονέων.

Σε όλη τη διάρκεια της μετεκπαίδευσης και της επαγγελματικής της ενασχόλησης έχει εξετάσει, στηρίξει και εκπαιδεύσει παιδιά με: δυσλεξία, ανωριμότητα, οριακή και ήπια νοητική καθυστέρηση, δυσγραφία, δυσορθογραφία, δυσπραξία, δυσαναγνωσία, δυσαριθμησία, διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητα, δυσκολία προσαρμογής στην εγγράμματη παιδεία, εγκεφαλική παράλυση, δυσκολία στην πρώτη γραφή – ανάγνωση – αρίθμηση, εκλεκτική αλαλία, διγλωσσία, παραβατική συμπεριφορά, παιδιά με απειλητικές ασθένειες.

Το δίκτυο συνεργατών της περιλαμβάνει: παιδιάτρους, αναπτυξιολόγους, κλινικούς παιδοψυχολόγους, σχολικούς ψυχολόγους, λογοθεραπευτές, παιγνιοθεραπευτές, μουσικοθεραπευτές, ψυχοθεραπευτές οι οποίοι ανάλογα με την αναγκαιότητα κάθε παιδιού που αντιμετωπίζει μαθησιακό πρόβλημα συμβάλλουν σε ένα ολοκληρωμένο και αποτελεσματικό πρόγραμμα παρέμβασης.

Τέλος αρθρογραφεί αναλύοντας θέματα δυσκολίων μάθησης σαν επιστημονική συνεργάτης σε ηλεκτρονικά μέσα ενημέρωσης.

 
Πρόσφατα Άρθρα
Κυριακή, 12 Οκτώβριος 2014 18:11

Αν το παιδί σας έχει έξι απ' τα συμπτώματα, μπορεί ν' αντιμετωπίζει δυσλεξία

Αν το παιδί σας (μαθητής του Δημοτικού σχολείου) εμφανίζει έξι απο τα συμπτώματα που ακολουθούν για παραπάνω απο μισό έτος, είναι πιθανό να αντιμετωπίζει δυσλεξία, η οποία είναι μια απο τις κύριες αιτίες για δυσκολίες στη μάθηση...

Τετάρτη, 08 Οκτώβριος 2014 14:29

Τι πιστεύετε εσείς για τα παιδιά! Ένα υπέροχο παιχνίδι με το όνομα τους!

Το καλωσόρισμα για τη νέα σχολική χρονιά είναι πάντα ευπρόσδεκτο απο τα παιδιά. Κι εδώ θα σας δείξω ένα τρόπο για να ξεκινήσετε ευχάριστα το μάθημα μαζί τους, είτε είστε ειδικός θεραπευτής και ασχολείστε με παιδιά με Μαθησιακές δυσκολίες είτε είστε δάσκαλος/α στο Δημοτικό σχολείο. Εξαιρετική ιδές όμως και για τους γονείς... 

Τρίτη, 30 Σεπτέμβριος 2014 17:28

"Μια φορά και έναν καιρό..." 10 συμβουλές δημιουργικότερης ανάγνωσης του παραμυθιού!

Η αφήγηση ενός παραμυθιού αποτελεί την πιο συχνή δραστηριότητα και ευκαιρία για επαφή ενός παιδιού με τους ενήλικες. Για αυτό είναι σημαντικό να γνωρίζουμε με ποιον τρόπο μπορεί η ανάγνωση μιας παιδικής ιστορίας να συμβάλλει στην καλλιέργεια της φαντασίας και στην συναισθηματική νοημοσύνη του παιδιού...

Σάββατο, 13 Σεπτέμβριος 2014 15:00

"Κλεισε τα μάτια και θυμήσου". Παιχνίδι μνήμης!

Η μνήμη εξασκείται και η εκπαιδευμένη μνήμη δίνει πολύτιμη βοήθεια σε όλη τη μαθητική ζωή του παιδιού. Η άσκηση απευθύνεται σε όλα τα παιδιά, σε όλες τις ηλικίες απο 3 ετών και πάνω...

Τρίτη, 09 Σεπτέμβριος 2014 21:15

6+1 tips για την καθημερινή μελέτη των δυσλεξικών παιδιών

Είναι γεγονός ότι η καθημερινή μελέτη ενός δυσλεξικού παιδιού, μπορεί να αποτελέσει πρόκληση για το ίδιο και την οικογένεια του. Η παραδοσιακή, κλασική μαθησιακή διαδικασία δεν αποδίδει και κρίνεται απαραίτητο να δοκιμαστούν άλλοι τρόποι μάθησης... 

Τετάρτη, 03 Σεπτέμβριος 2014 22:15

17 στρατηγικές για τη μελέτη του παιδιού με ΔΕΠ-Υ!

Η Αμερικανική Παιδιατρική Ακαδημία συστήνει βοηθητικές στρατηγικές για τους γονείς παιδιών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητα σχετικές με τη καθημερινή μελέτη στο σπίτι. Η ΔΕΠ-Υ είναι μια νευροβιολογική διαταραχή της παιδικής ηλικίας όπου...

Κυριακή, 24 Αύγουστος 2014 16:55

11 οφέλη του παιχνιδιού στην παιδική χαρά!

Το παιδί ξεκινά να παίζει στον χώρο της παιδικής χαράς απο όταν είναι ακόμη στην βρεφική ηλικία και συνεχίζει μέχρι και στα σχολικά του χρόνια. Πρόκειται για ένα μέρος που προσφέρει πλήθος ερεθισμάτων, μαθησιακών εμπειριών και παιδικών αναμνήσεων στην προσωπική ιστορία του κάθε παιδιού...

Πέμπτη, 14 Αύγουστος 2014 10:39

"Καλοκαιρινές διακοπές". Παράδειγμα αυθόρμητης γραφής δυσλεξικού παιδιού

Η δυσλεξία, η πιο γνωστή ειδική μαθησιακή δυσκολία, ορίζεται ως μια διαταραχή στις ακαδημαϊκές δεξιότητες του ατόμου δηλ. γραφή, ανάγνωση, αντίληψη μαθηματικών. Στο παραπάνω παράδειγμα γραπτού ενός δυσλεξικού παιδιού που φοιτά στην Ε' τάξη του Δημοτικού φαίνονται τα κύρια συστατικά που συνθέτουν την δυσκολία του στην παραγωγή του γραπτού λόγου...

Δευτέρα, 04 Αύγουστος 2014 16:03

Μαγικός πίνακας! H αντιγραφή στη δυσλεξία και την Πρώτη Γραφή

"Μα δεν καταλαβαίνω, πώς γίνεται να τρώει γράμματα κι όταν αντιγράφει;" (μητέρα) "Παρατηρώ λάθη και στην αντιγραφή"! (εκπαιδευτικός) Η αντιγραφή είναι συνήθως η αρχική απόπειρα του στενού περιβάλλοντος ενός παιδιού για να γράψει τα πρώτα του γράμματα...

Πέμπτη, 24 Ιούλιος 2014 13:09

"Ας κρατήσουμε το μπαλόνι ψηλά"! Παιχνίδι για την αδρή κινητικότητα

Για να μπορούν να λειτουργήσουν αποτελεσματικά τα χέρια μας, οι ώμοι και οι καρποί ώστε να γράψουμε θα πρέπει να βασίζονται σε έναν δυνατό κορμό που μπορεί να μας κρατήσει σταθερούς και να μας περιστρέψει όταν χρειαστεί. Έτσι η σημασία της αδρής κινητικότητας κρίνεται εξέχουσα...